RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kelas/Semester : X / 2
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Tahun Pelajaran : 2010/2011
I. STANDAR
KOMPETENSI
Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice.
II. KOMPETENSI
DASAR
K.D. 1.5. Menjelaskan secara
sederhana kegiatan yang sedang terjadi
III. ALOKASI
WAKTU
22 x 45 menit
IV. INDIATOR
·
Siswa dapat
mendekripsikan Peristiwa yang sedang
terjadi diceritakan dengan tepat sesuai dengan waktu dan tempat kejadian.
·
Siswa dapat Pernyataan
dengan menggunakan ”there is/are” disampaikan dengan tepat sesuai dengan waktu
dan tempat kejadian.
·
Siswa dapat Pertanyaan
tentang peristiwa yang sedang terjadi disampai-kan dengan tepat
·
Siswa dapat Pengungkapan
perasaan / pendapat tentang peristiwa yang sedang terjadi disampaikan dengan
tepat
V. TUJUAN
PEMBELAJARAN
·
Siswa dapat mendiskripsikan
peristiwa yang sedang terjadi sesuai dengan waktu dan tempat kejadian
·
Siswa dapat membuat
pernyataan dengan menggunakan ’there is’/there are’ sesuai dengan waktu dan
tempat kejadian
·
Siswa dapat menyatakan
peristiwa yang sedang terjadi disampaikan dengan tepat
·
Siswa dapat
mengungkapkan perasaan/pendapat tentang peristiwa yang sedang terjadi
VI. MATERI
POKOK PEMBELAJARAN
·
Words and expressions
used in the context of telling or describing events.
·
Grammar:
a. Present continuous
b. Past continuous
c. Future continuous
d. Introductory There
e. Preposition
·
Expessions of feelings/opinions concerning an event
VII. METODE
PEMBELAJARAN
·
Ceramah
·
Diskusi
·
Tanya jawab
·
Role Play
VIII. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
·
Global Acces to the world of work
·
Communicative and
Interactive English
·
Grammar in use
·
English in Progres
·
TOEIC nivice level
IX. STRATEGI
/ SKENARIO PEMBELAJARAN
PERTEMUAN
I
·
Guru memberikan beberapa
pertanyaan tentang bentuk kalimat yang menyatakan kegiatan yang sedang terjadi
·
Siswa mengucapkan
beberapa kalimat
·
Siswa melengkapi kalimat
PERTEMUAN II
·
Guru mebahas
bentuk-bentuk kalimat dengan waktu continuous
·
Mengerjakan latihan dan
mengartikan kalimat-kalimatnya
·
Melengkapi paragraf
dengan kata dalam kurung yang disempurnakan
PERTEMUAN III
·
Melengkapi paragraf
dengan bentuk simple present atau present continous
·
Melengkapi paragraf dengan past continuous atau past
tense
·
Mengubah kalimat dengan future continuous
PERTEMUAN IV
·
Membahas derivatin
menjadi kata benda
·
Menyempurnakan kata
dalam kurung dengan benda
·
Mengartikan kata
benda/kalimat
PERTEMUAN V
·
Membahas kosakata
(mencari arti kata)
·
Mengerjakan latihan
·
Membaca bacaan dan
mencari isi bacaan
·
Menjawab Tru-False
·
Menjawab pertanyaan
bacaan
PERTEMUAN
VI
·
Memasangkan kosakata
·
Membaca surat pendek
·
Membaca Introductory
There
PERTEMUAN VII
·
Membahas preposisi
·
Mengerjakan latihan
·
Mengartikan
kalima-kalimat
PERTEMUAN
VIII
·
Menjelaskan ungkapan
tentang perasaan
·
Membaca percakapan
·
Melengkapi dialog
PERTEMUAN
IX
·
Membahasa adjective –ed
vs –ing
·
Mengerjakan latihan
·
Mengartikan kalimat
PERTEMUAN
X
·
Membahas kosakata
·
Membahas bacaan
·
Menjawab pertanyaan
bacaan
·
Mengerjakan latihan
kosakata
X. PENILAIAN
·
Written test
·
Oral test
…………….,
……. Januari 2011
Mengetahui, Guru
Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
.......................................... ..........................................
NIP. .................................. NIP. ..................................
KISI-KISI SOAL
Program Keahlian : Semua
Program Keahlian Kelas
X Semester 2
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
|
No
|
Kode
|
Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar
|
Materi Pembelajaran
|
Indikator
|
Soal
|
Keterangan
|
||
|
Bentuk
|
Jumlah
|
No
|
||||||
|
1.
|
1.5
|
Berkomunikasi dengan
Bahasa Inggris setara Level Novice
1.5 Menjelaskan secara sederhana kegiatan yang sedang
terjadi
|
·
Words expressions the events
happening now
·
Words expressions the events
happening in the past
·
Words expressions the events
happening in the future
·
Introductory There
·
Prepositions
·
Question words
·
Expessions feelings
·
Expessions opinions
|
· Siswa dapat mendekripsikan
Peristiwa yang sedang terjadi diceritakan dengan tepat sesuai dengan
waktu dan tempat kejadian.
· Siswa dapat Pertanyaan dengan menggunakan ”there is/are” disampaikan
dengan tepat sesuai dengan waktu dan tempat kejadian.
· Siswa dapat Pertanyaan tentang peristiwa yang sedang terjadi disampai-kan
dengan tepat
· Siswa dapat Pengungkapan perasaan / pendapat tentang peristiwa yang
sedang terjadi disampaikan dengan tepat
|
Multiple choice
Multiple choice
Multiple choice
Multiple choice
Multiple choice
Multiple choice
Multiple choice
Multiple choice
|
5
5
5
5
5
5
5
5
|
1-5
6-10
11-15
16-20
21-25
26-30
31-35
36-40
|
|
SOAL
Choose the right
answer!
1.
Look! Some one
…. us.
a. is watcing b. are
watching c. was watching d. will be watching
2.
Don’t make noise! I …. to sleep.
a. am trying b. was
trying c. were trying d. will be trying
3.
A : What …. you
…. at the moment?
B : I am watching TV.
a. were - do b. are
– doing c. will – be doing d. are – do
4.
Today we …. English in the classroom.
a. will be studying b. were
studying c. are studying d. studied
5.
Doctor : Don’t move too much! I am …. you now.
a. injecting b. leaving c. doing d. examining
6.
When the man come, I …. a novel.
a. am reading b. was
reading c. will be playing d. read
7.
The children …. when I saw them.
a. will be playing b. is
playing c. were playing d. are playing
8.
Mother …. when I entered the kitchen.
a. was cooked b. was
cooking c. is cooking d. will be cooking
9.
They ……… home while.
I was sleeping.
a. were arriving b. were
arrived c. arrived d. will be arriving
10. I was having dinner when he …. me.
a. called b. was
calling c. will be calling d. is calling
11. At this time tomorrow. I …. my
magazine.
a. am reading b. was
reading c. will be reading d. read
12. He …. his bicycle by this time tomorrow evening.
a. will be using b. will
use c. is using d. was using
13. They ……… theirhomework at 4.00 pm tomorrow.
a. are doing b. will
be doing c. will do d. were doing
14. AT this time next Sunday we …. in the swimmingpool.
a. will swim b. were
swimming c. are swimming d. will be swimming
15. Please don’t visit me tonight. I …. to somewhere with my boyfriend.
a. am going b. was
going c. will be going d. went
16. …. there any sugar in the cup board yesterday?
a. is b. are c. was d. were
17. There …. ten boys in the library now.
a. is b. are c. was d. were
18. …. there any apples in the box last night?
a. is b. are c. was d. were
19. There …. some flour in the jar nom.
a. is b. are c. was d. were
20. …. there any mistake in your test last week?
a. is b. are c. was d. were
21. You will find the cups …. the top shelf.
a. at b.in c. on d. d. from
22. The exhibition …. the art gallery finished on Saturday.
a. at b.in c. on d. d. of
23. We got stuck in a traffict jam …. the way to the airport.
a. at b.in c. on d. d. between
24. I don’t know the boy …. him.
a. back b. between c. behind d. over
25. Who is the girl …. there?
a. beside b. over c. above d. next to
26. …. will they stay in the hotel? For a week.
a. how often b. hoe
many c. how long d. how far
27. ……… pen is it?It is mine.
a. whose b what c. who d. which
28. …. do you want to see? The manager.
a. what b. which c. whose d. whom
29. …. is it from your house? About 2 kilometers.
a. how soon b. how
deep c. how far d. how long
30. ……… did you come late? Because of the rain.
a. why b. what c. which d. whose
31. She often finds her job ….
a. exhausted b. exhausting c. bored d. tird
32. Prabu is …. in mathematics.
a. interested b. interesting c. boring d.
amusing
33. It is …. to see such a dirty house.
a. bored b. amused c. disgusting d. disgusted
34. The students are …. to join the picnic.
a. annoying b. disappointed c. tiring d. disappointing
35. The news is very …. for the family.
a. surprising b. surprised c. disappointed d. confused
36. A : I have just been promoted to a new director.
B : ….
a. poor you b. what
a pily c. wonderful d. calm down
37. A : Everyone here wants him to resign.
B : ….
a. now awful b. it’s
no problem c. oh no d. sorry about that
38. A : I got the lowest score in the test.
B : ….
a. how terrible b. take
it aesy c. wonderful d. good for you
39. A : What do you think of food?
B : ….
a. oh no b. it’s
delicious c. Take it easy d. what a shame
40. A : What do you think of the hotel?
B : ….
a. what a pity b. oh
no c. don’t be scared d. it’s excellent
KUNCI JAWABAN
|
1.
|
A
|
11.
|
C
|
21.
|
C
|
31.
|
B
|
|
2.
|
A
|
12.
|
A
|
22.
|
B
|
32.
|
A
|
|
3.
|
B
|
13.
|
B
|
23.
|
C
|
33.
|
C
|
|
4.
|
C
|
14.
|
D
|
24.
|
C
|
34.
|
B
|
|
5.
|
D
|
15.
|
C
|
25.
|
B
|
35.
|
A
|
|
6.
|
B
|
16.
|
C
|
26.
|
C
|
36.
|
C
|
|
7.
|
C
|
17.
|
B
|
27.
|
B
|
37.
|
B
|
|
8.
|
B
|
18.
|
D
|
28.
|
D
|
38.
|
A
|
|
9.
|
C
|
19.
|
A
|
29.
|
C
|
39.
|
B
|
|
10.
|
A
|
20.
|
D
|
30.
|
A
|
40.
|
D
|
